Горе от дипфейка: методология фейковой атаки на Министра просвещения РФ
Оглавление
- Введение.
1. Что такое методологическая экспертиза
1.2. Предмет методологической экспертизы
1.3. Исходная аксиоматика анализируемой модели просвещения
1.4. Ключевое понятие: историческое просвещение и его регулирование - Анализ тезисов, циркулирующих в публичном пространстве
1. Триада «семья – завод – армия»: редукция человека к функции
2.2. Тезис «от ума только горе»: антиинтеллектуализм как возможный методологический принцип
2.3. «Поднимаем баллы ЕГЭ – не всем нужно в вузы»: фильтрация как социальное конструирование - Логическая и аксиоматическая структура обсуждаемой модели
1. Скрытые допущения и их уязвимость
3.2. Целевая модель: максимизация управляемости при минимизации затрат на интеллект - Сравнение с нормативно-документированной позицией Президента РФ
1. Контур первый. Мировоззренческий и культурный: основа самоидентичности
4.2. Контур второй. Ценностно-воспитательный: воспитание первично
4.3. Контур третий. Стратегический: образование важнее нефти и газа
4.4. Ключевой закон: Указ № 314 «Об основах исторического просвещения» (2024) - Методологическая экспертиза фейкового нарратива как дискредитирующей технологии
1. Технология конструирования фейка: дипфейк и признаки целенаправленной атаки
5.2. Анализ дискредитирующей направленности: создание ложного образа чиновника
5.3. Сопоставление гипотетической модели (приписываемой Министру просвещения) и стратегической линии Президента РФ - Заключение
- Литература
_______________
- Введение.
1.1. Что такое методологическая экспертиза
Методологическая экспертиза – это особый вид аналитической работы, направленный не на проверку фактических данных (чем занимается, например, юридическая, историческая или фактологическая экспертиза) и не на выражение субъективного мнения. Она исследует логическую структуру рассуждения, его исходные аксиомы (недоказуемые предположения), внутренние причинно-следственные связи, скрытые допущения и границы применимости. Методологическая экспертиза отвечает на вопрос: «Как устроена мысль автора (или – в данном случае – мысль, имплицитно содержащаяся в циркулирующем дискурсе)? Какие невысказанные правила и ценности заставляют делать именно такие выводы?»
В отличие от других видов экспертиз, методологическая не требует установления подлинности цитат или подтверждения фактов. Она работает с моделью рассуждения как таковой. Поэтому её выводы имеют характер: «Если принять следующие допущения, то логика будет непротиворечивой; если же допущения изменить, выводы перестанут следовать».
Текст представлен для размещения на сайте Московской школы конфликтологии (не опубликован)
______________________________
Цой Л.Н. Статьи и размышления о конфликтах
Системо-мыследеятельностный подход Г.П. Щедровицкого
Политические и геополитические аспекты в контексте конфликтологии
Русская философия — новый взгляд на конфликтологию в России
Методология социального познания А.А.Зиновьева
#КонфликтМенеджмент #УправлениеКомандой #ПовышениеКвалификации #HR #БизнесРос