Становление социологии конфликта в России

 

Предлагаем ознакомиться с авторефератом докторской диссертации Прошанова С.Л. «Становление социологии конфликта в России».    Диссертация была защищена в 2007 году. К тому времени уже прошло 10 лет с момента первого опыта вмешательства социологов в практику регулирования градостроительных  конфликтов, выполнены    проекты,   Выпущены многочисленные работы по методологии, методам и технологии. Получен  первый в России  Патент  №32383 на полезную модель: «Система разрешения конфликтов на строительных объектах». (Зарегистрирован в Государственном реестре полезных моделей РФ 20.09.03г., бюл. №26).   Патент вызвал практический  интерес у конфликтологов,  управленцев и специалистов,  а широкая дискуссия показала важность  подобных разработок.   

         Тот факт, что в докторской диссертации Прошанова С.Л. не отражены   конфликтологические проекты Московской школы конфликтологии, которые разрабатывались  в рамках Института социологии РАН и исследовательского комитета «Социология конфликта»  Российского общества социологов,   еще раз указывает не только на огромный РАЗРЫВ между теоретиками и практиками, но и на  «слепоту»  российских теоретиков, не замечающих (умалчивающих) то, что делают российские практики,  КАК мыслят конфликтологи,  включаясь в  социальную практику регулирования конфликтов.    Благодаря системной деятельности  Московской школы конфликтологии, в 2013 году в каждой Префектуре г. Москвы  официально утверждена  позиция конфликтолога.   

А что это означает?  Это означает , что ОБЪЕКТ исследования  реконструирован не полностью, так как в нем не учитываются связи и отношения с развивающимся институтом практиков, в   научный контекст  российской конфликтологии  осознанно   не включаются проблемы в области технологий регулирования конфликтов,    огромный труд     конфликтологов  крупнейшего мегаполиса, субъекта Российской федерации, города мира,  каким  является г.  Москва.   

 Умолчание имен, умолчание  научных работ, умолчание  результатов  экспериментальных работ    — это признаки  тоталитаризма в   любом  обществе и  в науке в частности. (В.Шляпенто.//Научно-популярное приложение «Кентавр» №, 5. М., 2007).

 

«Существует множество индикаторов, характеризующих движение общества от свободы к несвободе. Один из них является числом имен общественных деятелей (политиков, ученых, писателей, журналистов), не подлежащих упоминанию в СМИ и в научных публикациях, а также не могущих быть указанными как авторы каких-либо печатных произведений или участники телепередач. Назовем его индикатором умолчания (ИУ). Чем выше ИУ, чем больше имен оказываются под запретом, тем меньше свободы, тем больше авторитаризм входит в общество». (В.Шляпентох)  Источник

Из должного.    Российские социологи, разрабатывающие направление «Социология конфликта»,  должны быть рефлексивными, а их исследования должны объединять в профессиональной коммуникации теоретиков и практиков.

Только в этом случае, научные исследования теоретиков не будут лежать мертвым грузом и пылиться на полках библиотек. 

  Цой Л.Н., канд. соц. наук.

 

Прошанов Сергей  Леонидович

Становление социологии конфликта в России

(теоретико-методологические и институционально-организационные основы)

На  правах  рукописи

Специальность: 22.00.01 — Теория, методология  и история социологии

 Автореферат  диссертации  на  соискание ученой степени  доктора  социологических  наук

 Москва, 2007 год

Работа  выполнена на кафедре истории, теории и методологии социологии Российского государственного социального университета

 Научный консультант:          доктор социологических наук, профессор  Кодин Михаил Иванович

 Официальные оппоненты:

• Доктор социологических наук, профессор  — Шаленко Валентин Николаевич
• Доктор социологических наук, профессор — Лапшов Валерий Александрович
• Доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации — Шепель Виктор Максимович

Ведущая организация:       Институт социологии Российской Академии Наук

Защита состоялась 20 апреля 2007 года в 14 часов на заседании диссертационного совета Д 212.341.01 по социологическим и философским наукам при Российском государственном социальном университете по адресу: 129226, г. Москва, ул. В. Пика, д.4, к.2, конференц-зал.

 ____________

I.  ОБЩАЯ   ХАРАКТЕРИСТИКА   ДИССЕРТАЦИИ

Развитие современного российского общества обусловило необходимость глубокого научного осмысления проблемы социальных конфликтов, исследования факторов их воспроизводства в условиях трансформирующихся социальных отношений, соответствующих ценностям и нормам переходного периода. Стремительно увеличившееся количество самых разнообразных конфликтов в российском обществе, особенно в последние 15-20 лет потребовало от ученых – специалистов в первую очередь конкретных действий по урегулированию конфликтных отношений во всех сферах социального взаимодействия.

Востребованность современным российским обществом главным образом практических рекомендаций в вопросах предупреждения и урегулирования разнообразных конфликтов российского социума, наличие широкой эмпирической базы и значительного опыта урегулирования социальных конфликтов российского общества формировало мнение о социологии конфликта как о науке прикладного характера, как дисциплине практической направленности.

Наибольший вес и значимость в силу этих обстоятельств приобрел конфликтменеджмент, как совокупность приемов управленческой деятельности, направленных на восстановление рационально-оптимальной системы социального взаимодействия. Весь арсенал современных способов, путей и методов преодоления социальных конфликтов основан на значительном эмпирическом фундаменте, наработанном отечественной социологией конфликта за последние два десятилетия. Однако, в последнее время наметился явный разрыв между наличием значительного эмпирического базиса разрешения конкретных социальных конфликтов российского общества и его слабой теоретической обеспеченностью, недостаточно развитым и обоснованным теоретико-методологическим знанием о социальных конфликтах. Российскими учеными пока не создано целостной, зрелой теоретически-самостоятельной науки — социологии конфликта.

Теоретические наработки в этой области значительно уступают практическим, что в свою очередь не позволяет достичь универсализма и высокой эффективности деятельности органов законодательной и исполнительной власти, управляющих структур по предупреждению и разрешении возникающих конфликтов в российском обществе.

Диссертационное исследование направлено на преодоление несоответствия между недостаточно разработанным теоретическим уровнем  отечественной социологии конфликта и ее состоявшейся и динамично развивающейся  практикой.

Актуальность и значимость исследования обусловлена следующими обстоятельствами:

Во-первых, в современных условиях в российском обществе сформировалась четко выраженная потребность как в фундаментальных, так и в прикладных теоретических знаниях о закономерностях возникновения, развития и завершения конфликтного взаимодействия социальных субъектов, выявления и обоснования наиболее приемлемых и адекватных для российского социума способов предупреждения и конструктивного разрешения возникающих конфликтов.

Для удовлетворения этой потребности необходимо прежде всего попытаться систематизировать уже имеющиеся на сегодняшний день знания о конфликте, накопленные в научно-теоретических и практических наработках отечественных ученых, применительно к современной социальной действительности.

В современной социологической науке накоплен значительный эмпирический материал по проблемам социальных противоречий и социальных конфликтов, в то же время уровень теоретической разработки проблемы социальных конфликтов не всегда соответствует современному уровню практических знаний – конфликтменеджменту.

Разработка теоретико-методологических основ социологии конфликта, теоретическое обоснование ее объектно-предметной области, определение места социологического среза знаний о социальном конфликте в общей структуре социологического знания, выявление ведущих подходов и методов его научного исследования социальных конфликтов способны восполнить сложившееся естественно-историческим путем отставание теоретического знания о социальных конфликтов от его эмпирического уровня.

Во-вторых, одной из самых опасных тенденций современного развития стало заметное увеличение количества, остроты и деструктивности социальных конфликтов на самых различных его уровнях. В современных условиях конфликты являются основным фактором, создающим угрозу безопасности Российской Федерации, фактором, который существенно замедляет возрождение общества и государства.

Конфликты в условиях российской социально-экономической и политической действительности приобрели особую значимость. Практически все стороны жизнедеятельности человека и общества подверглись коренному переустройству. Основными причинами социальной напряженности в российском обществе выступают проблемы социального и экономического характера. Либеральное реформирование, перераспределение собственности, скрытая инфляция, жилищно-коммунальная реформа, нарушение внутреннего продовольственного рынка и его зависимость от импортных товаров, серьезный разрыв связи между трудом и его оплатой, характерный для бюджетных организаций, способствуют социальной напряженности и конфликтности среди всех категорий населения россиян.

В-третьих, в ряде регионов России социальное недовольство населения России приобретает явно выраженную национальную и религиозную окраску. Имеет место латентная эскалация национального и конфессионального противостояния. Как показывают события последних лет, межнациональные конфликты, сталкивая национальные группы населения, провоцируют дезинтеграционные процессы, усиливают тенденции к сепаратизму. Межнациональные, межэтнические конфликты, неуправляемые миграционные процессы обладают значительным разрушительным потенциалом, и как показали последние годы, способны серьезно дестабилизировать социально – политическую ситуацию в России.

Миграционные процессы, существенно изменившие демографическую структуру отдельных населенных пунктов и целых административных районов и породившие массовые антимиграционные настроения оседлого населения, а также отдельные столкновения на межэтнической основе выступают одним из основных факторов этнополитической нестабильности в ряде регионов Российской Федерации.

В-четвертых, проблемы социальных конфликтов, конфликтного взаимодействия и вопросы конструктивного урегулирования конфликтов стали предметом изучения во многих ВУЗах и средних учебных заведениях России, ежегодно проводятся международные научно-практические конференции по проблемам социальных конфликтов, вышли в свет первые учебники и учебные пособия, атласы, словари, справочники. Однако, несмотря на появление множества различных научных социологических школ и направлений в российской науке, научных ассоциаций, институтов, центров, кафедр, изучающих социальные конфликты в современной социологической науке о социальных конфликтах нет четких научно-теоретических ориентиров, точек зрения, которые бы однозначно воспринимались и разделялись профессиональными сообществами специалистов – исследователями социальных конфликтов, проецировались на подготовку специалистов и издательскую деятельность российских институтов и организаций, изучающих конфликты. В связи с этим выявление теоретических и эмпирических проблем становления социологии конфликта в России, определение задач развития теоретико-методологических и институционально-организационных основ социологии конфликта является актуальными и перспективными для современного этапа развития России.

В-пятых, чтобы оценивать конфликтогенность принимаемых решений, предупреждать возникновение и деструктивное развитие конфликтов, важно обладать необходимыми знаниями о социальном конфликте как явлении, постоянно сопровождающем жизнь и деятельность человека и угрожающем ей.

Эффективное воздействие на социальные конфликты возможно только в том случае, когда мы достаточно глубоко знаем природу конфликта, понимаем истинные причины его возникновения, представляем закономерности развития и разрешения. Профилактика и диагностика социальных конфликтов, их конструктивное разрешение и регулирование, повышение при этом роли науки является сегодня одной из важнейших задач управления в российском обществе. Научная система знаний о различных социальных конфликтах, опирающаяся на научно-теоретические и методологические основы социологии конфликта способна стать эффективным средством предупреждения и урегулирования возникающих социальных коллизий в российском обществе.

Степень  научной   разработанности  проблемы.

Интерес научной мысли к проблеме общественных социальных противоречий и социальных конфликтов обусловлен ходом мирового развития и исторически закономерен. Библиографический, а также наукометрический анализ научных, учебных, специальных источников, публикаций и литературы по проблеме социальных конфликтов, ее количественные и содержательные характеристики позволяют сделать вывод, что научный интерес к проблеме противоречий, антагонизмов, социальной борьбы со стороны отечественных ученых начинает приобретать системный и конкретный характер с середины 50-70-х годов XIX века.

В этот период зарождаются и развиваются первичные научные и практические знания о различных социальных конфликтах. Н.И. Зибер, Н.К. Михаловский, М.М. Ковалевский, П.Л. Лавров, Н.И. Кареев, Е.В. де Роберти, В.М. Хвостов, И.В. Лучицкий, К.Н. Тахтарев, С.Н. Южаков и другие не применяя в своих исследованиях понятий “социальный конфликт”, “конфликтное противоборство”, в то же время заложили основы будущих исследований в области конфликтного взаимодействия, понимания роли и места социальных конфликтов и других социальных коллизий, в первую очередь массовых и широкомасштабных – войн и революций в жизни российского общества.

Следует также подчеркнуть, что 1910-1914 год является периодом, когда российскими социологами – Я.Л. Юделевским, П.А.Сорокиным, А.С.Звоницкой понятие «социальный конфликт» обозначено в качестве предмета социологического исследования, и тем самым заложены теоретико-методологические основы российской социологии конфликта.[1] Последующие исторические периоды — Первая мировая война, Октябрьская революция, Гражданская война, установление Советской власти стали определяющими в содержании научно — исследовательской работы ученых России в области социальных конфликтов. Изучение социальных конфликтов научными сообществами практически прекратилось.

С начала 20-х годов ХХ века отечественные социологи начинают исследовать забастовки, стачки, бунты, погромы, мятежи, характерные для этого времени. М.И. Могилевский, Г.А. Каменецкий, П.Н. Авдеев, Л.Я. Гурин, А.В. Шмульян, А.М. Стопани и другие стали изучать проблемы производственных конфликтов в период развития и становления новых условий экономического хозяйствования. Основной целью этих исследований был анализ социальных конфликтов, поиск наиболее целесообразных путей их регулирования в трудовых и производственных коллективах.[2]

С начала 30-х годов и в последующий период практически никаких исследований отечественными учеными-обществоведами в области социальных конфликтов не проводилось. И только с середины 60-х годов социологи снова обращаются к проблемам социальных противоречий и социальных конфликтов. До начала 80-х годов прошлого века их интерес по-прежнему был направлен, в основном, на изучение трудовых и производственных конфликтов. Существенный вклад в исследование социальных конфликтов как предмета социологии внесли ученые обществоведы, исследовавшие конфликты в русле социальной философии в 70 – 80-е годы прошлого века – В.М. Шепель, Э.Я. Мозговая, Л.А. Семенова, В.О. Храмов, В.И. Поздняков, В.Н. Шаленко, Н.В. Малярова, Е.С. Дружинин, Л.А. Нечипоренко, Ф.М. Бородкин, Н.М. Коряк, В.Н. Ковалев и другие[3]. В то же время отечественными исследователями активно изучались и анализировались в критическом плане западные теории социального конфликта, социологические аспекты международных конфликтов, семейные конфликты и их особенности.

Период с 1992 года по настоящее время в становлении отечественной социологии конфликта обусловлен социально-политическими, экономическими и духовными реформаторскими процессами, которые стали характерными для российского социума, особенно после распада Советского Союза. С начала 90-х годов ХХ века социологи принялись активно исследовать проблемы конфликтного взаимодействия практически во всех сферах жизни российского общества. В 1992 году Е.Р. Маликовой, Е.В. Александровой защищаются первые в России диссертационные исследования конфликтов по специальности «социология».

С этого времени исследования социальных конфликтов социологи ведут по нескольким направлениям. Первым и приоритетным направлением по праву является исследование межэтнических и межнациональных конфликтов, поиск их причин и проявлений, путей и способов предупреждения и урегулирования. Вопросами исследования межнациональных (этнических) конфликтов и стабилизации межнациональных отношений, поиска причин и источников межнациональных и этнополитических конфликтов, их динамики и особенностей прогнозирования активно занимаются Н.Р. Маликова, Г.Т. Галиев, Л.С. Рубан, З.А. Абгаджава, Р. Хасанов, А.Р. Тагиров, Г.Р. Хамзина, В.Г. Рязанов, Н.А. Федорова, А.А. Брагин, М.Р. Харлампьев, К.С. Мокин, Е.В. Федосова, Э.В. Крылова и др.

Трудовые (производственные) конфликты на промышленных предприятиях и в производственных группах исследуют А.М. Кацва, А.К. Зайцев, В.Н. Шаленко, С.А. Бунин,  И.И. Баргоякова, Е.В. Александрова, Н.Ф. Антипова, А.Н. Богаевская, П.И. Куконков, Д.В. Калашников, И.Н. Шило, Г.Ф. Гиндуллина, А.В. Лаптев, А.В. Прохода, А.А. Чаплыгин,  Т.А. Харитонова, Т.И. Русанова и др.

Конфликты в социальной сфере, их диагностика и анализ, проблемы  моделирования, экспертизы и урегулирования различных социальных коллизий рассматриваются в работах А.Г. Здравомыслова, А.В. Дмитриева, Е.М. Бабосова, В.И. Жукова, Л.В. Вдовиченко, А.П. Котова, Н.В. Антошиной, А.Г. Большакова, К.А. Радугина, Л.К. Качалова, Э.Н. Пронина, А.А. Белова, М.Ч. Кан, С.С. Синолицина, Г.Р. Валиулиной, Ю.Е. Шувалова, А.А. Лебедева,  Т.А. Зайцевой и др. Социальные конфликты, причины их возникновения, особенности протекания и урегулирования в молодежных и студенческих группах исследуют В.Ф. Левичева, М.Е. Волчанский, Т.Ю. Большакова, Л.С. Титкова.

Конфликтный потенциал современных политических и экономических процессов, формирования новых политических элит России конца ХХ – начала XXI века является предметом научного интереса М.И. Кодина. Вопросы сотрудничества и конфликтов, солидарности и борьбы в контексте проблем национальной и региональной безопасности рассматриваются в трудах Ю.Г. Волкова, С.Ф. Фролова, Ю.А. Головина, Э.Н.Фетисова и др.

Анализ содержательной части исследований наглядно показывает, что в предметную область исследований социологии входят практически все виды конфликтного взаимодействия, социологи-исследователи в своих трудах больше всех опираются на результаты и достижения смежных наук, интересующихся социальными конфликтами. В своих трудах ученые, как правило, опираются на достижения многих отраслей знания, для обоснования концептуальных и теоретико-методологических выводов привлекаются результаты общественных, гуманитарных и естественных наук. В то же время необходимо подчеркнуть, что базовые концептуальные и теоретические положения современной социологии конфликта, используемые отечественными социологами-исследователями, в основном составляют достижения и разработки в основном, зарубежной социологии.

С 1992 года российские ученые-социологи приступили к созданию конструктивной практики урегулирования социальных конфликтов в рамках социологической науки. Потребности современного российского общества, бурные процессы трансформации социальных отношений потребовали от научных сообществ выработки практических рекомендаций и руководств по разрешению и регулированию самых разнообразных и многочисленных социальных конфликтов. Этим обстоятельством объясняется тот факт, что социология конфликта была востребована прежде всего в практико-прикладном аспекте в ущерб созданию и разработке целостной системы концептуальных, теоретико-методологических основ социологии конфликта. Со временем четко стало проявляться противоречие между накопленным значительным пластом эмпирических знаний в области разрешения разнообразных конфликтов, комплексом многочисленных практических рекомендаций и отсутствием общепринятой, концептуальной теоретической модели социального конфликта. Характерной особенностью современного этапа становления социологии конфликта является то, что она развивается как самостоятельная, специальная  социологическая теория, как область знания, получающая признание в российском научном сообществе. Об этом свидетельствуют значительное количество диссертационных исследований, книг, учебных пособий и других публикаций. Актуальные проблемы формирующейся современной отечественной социологии конфликта, вопросы институциализации теоретических, методологических и организационных основ социологических знаний о социальных конфликтах, исторические аспекты развития научных взглядов на социальные коллизии и их развитие в условиях российской действительности, практическая значимость в условиях глубоких перемен, происходящих в мире и российском обществе, определили выбор темы, объекта и предмета исследования, обоснование исследовательских целей и задач, а также гипотетической части исследования.

---